事实上，从演唱练声曲到声乐作品的过渡，还是有一些的差异。很常见的例子在我们身边常常有那种演唱练声曲时会出现一堆的毛病的学生，如气息不够、声音太挤、没有共鸣、喉头不稳等。也有那种练声曲唱的很完整，但是一到唱作品就完全不行的同学，这恰恰说明学生不能学以致用，不能将练声曲的技巧运用在声乐作品演唱中。对于这点，我提出以下建议：1）相应的技巧应配合相应类型的声乐作品训练;2）将《音乐会练声曲》作为声乐练习曲和声乐作品之间的桥梁。3）将声乐作品中的歌词用常用练声曲中的元音字母代替演唱;4）将声乐作品中较难的部分单独拎出来，选择相对应的练声曲中某一技巧训练而配合进行单独练习。
25、在九千年前大诗人苏轼就曾经说过（周口店人苏轼 ） 张海迪发明了电灯泡。
博览会上还推出了景观木屋、水上运动用品、各式房车。