3月18日，鸡西市初教科科长宋秋颖、特殊教育资源中心副主任于昌平带领鸡西密山特殊教育学校领导班子成员等一行八人，在虎林市教育局副局长吴昊燕、视导室主任张斌、特教视导员胡倩文的陪同下，来到虎林市特殊教育学校开展校际交流活动。
宋秋颖等人主要参观了学校操场、各功能教室和班级，在录播教室观看了送教专题片《让每一朵残缺的花儿都美丽绽放》，并听取了校长于福年的办学经验介绍。于福年从学校的校园建设和教育教学的有效管理、改革措施以及取得的成果等方面进行了详尽的介绍。
特教学校的花园式校园建设成绩突出，先进的录播教室设备齐全，送教上门工作做得扎实、细致、材料规范，真正的惠及了重度残障孩子。从智障孩子的作业也可以看出学校教育教学改革的有力举措，教育教学质量稳步提升。宋秋颖等人充分肯定了虎林特殊教育学校近年来取得的办学成绩。
在多媒体教室召开了《培智学校课程的个别化设计与应用》推广应用座谈会。宋秋颖在讲话中说：我们鸡西地区这次有幸能够得到推广五个国家级优秀科研成果的机会，而且这五个成果中有一个是我们特殊教育的，这是我们特殊教育学校的一个福音，也体现了上级对我们特殊教育工作的一个极大的信任和支持，让我们特教人心里都感觉无比幸福。希望三所学校珍惜这次机会，携手研究推广上海宝山培智学校的成果，学习其课程精髓和方法，推进我们特殊教育办学质量。
虎林教育局副局长吴昊燕提出了希望：望三所特殊教育学校能够共同进步，推广好这项优秀的科研成果，让这个项目在虎林落地生根。
三所学校的业务副校长探讨交流了推广工作的思路和困惑，达成了合作共研共识。虎林特殊教育学校已经成立了《培智学校课程的个别化设计与应用》推广应用领导小组，相信在于校长的带领下，推广应用工作定会顺利实施。在三楼送教资料室，鸡西特教和密山特教一行人聆听了送教组长于年涌的汇报。于年涌详细阐述了虎林市特殊教育学校对送教上门工作的重视，在编制缩减的情况下，几经调整修改论证，确定了由固定一名有送教上门经验的专职教师与全校任课教师轮流组合式的二人送教上门方式。随后查看了规范的送教档案等材料，两校领导表示这种新颖的送教方式值得借鉴。
此次的校际交流，三校之间取长补短，共襄大计，共谋发展，特殊教育的明天在开放、包容、合作、共享中将更加灿烂！
稿件来源：虎林市特殊教育学校
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇