年9月29日，是我们东北的大日子。中共中央总书记、国家主席、中央*委主席习近平近日在东北三省考察，主持召开了深入推进东北振兴座谈会并发表重要讲话，强调以新气象新担当新作为推进东北振兴，明确提出新时代东北振兴，是全面振兴、全方位振兴。习近平总书记的重要讲话和考察我省的重要指示精神，振奋人心、鼓舞士气，给我们所有东北人打了一剂强心针，指明了东北振兴的方向，发挥了举旗定向、“定海神针”的重要作用。
教育一直是民生热点话题。当前，我市教育正面临高考改革稳步推进、信息技术提档升级、作风整顿全面铺开、师资队伍整体优化、内涵质量全面提升的关键时期，这也是新时代赋予我们的崇高使命和艰巨任务，在更大范围、更深层次开展大讨论，为推动教育改革发展、全面提升内涵质量凝聚强大精神力量。我们反复学习了习总书记重要讲话以及考察我省时的重要精神，并按照要求深入开展了解放思想推动高质量发展大讨论活动，掀起了思想解放的热潮。我深刻体会到，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要，也是教育发展的必然选择。
一、解放思想是增强教育发展活力的前提
教育一直是改变民族，推动社会进步，科技发展的源动力。在现代教育面临着改革创新的时段，面临的重重挑战和重重困难，都需要坚持以解放思想、坚持深化改革等措施来个个击破，从而推动教育事业良好、科学的发展。学校发展需要解放思想，解放思想就要敢想，不能被陈旧的传统观念和主观偏见所束缚，但解放思想不是胡思乱想，必须尊重科学。解放思想就是要抬头看路，把握路线。所以，对于解放思想的讨论不能凭空想象、胡思乱想，必须要找到社会、学校、教育发展的客观规律，要有前瞻性，必须把解放思想和科学发展观紧密地联系起来，我们才能把解放思想这个法宝运用好。
二、解放思想是引领学校长足发展的动力
一是在办学理念中体现解放思想。办学理念是学校办学的灵*，具有全局性的指导意义。长期以来，鸡西市师范附小对发展性教育进行深入的思考和实践，逐步形成了“整体优化全面育人”的办学理念，扎实推进素质教育，并逐渐形成了勤奋、守纪、求实、创新的校风；爱教、会教、严谨、创新的教风；乐学、会学、勤学、自觉的学风。促进了学校健康、和谐、持续、全面的发展，取得了令人瞩目的成绩。
二是解放思想是办学目标定位的动力。一所学校如果没有对未来的憧憬与规划，是没有希望和未来的。因此，我们从解放思想，科学发展观的高度和科教兴国的责任感出发，坚持办学方向，明确办学定位，坚持教育创新，办出学校特色。《师范附小三年发展规划》、《师范附小书法教育三年发展规划》以及《师范附小教育信息化五年发展规划》描绘了学校的未来蓝图，确立了学校发展目标。要实施好发展规划，圆满完成发展任务，实现新的发展，必须在思想观念上有质的飞跃。
三、解放思想是推动教育跨越发展的重要保障
要想与时俱进，创新教育改革，实现立德树人大计，解放思想是关键。如何解放思想，我认为有以下几点：
一是治微腐倡师德，从“微”处着手。队伍建设是办学水平的保障，而师德师风建设更是办学的基石。近几年，随着百姓